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汽車技術服務與營銷專業：《汽車公關禮儀（一）》課程思政案例
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汽車技術服務與營銷專業：《汽車公關禮儀（一）》課程思政案例

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發布日期：2022-03-08

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簡介：
貫穿學生為主體，教師為主導的教學理念，采用任務驅動的教學方法，以汽車銷售展廳接待、產品介紹為任務載體，有機融入中國傳統文明禮儀，使學生做到敬人守禮。圍繞立德樹人的根本任務，將教學內容設計成課前知禮，課中說禮、學禮、敬禮，課后行禮五個教學環節，即“五禮”。充分利用網絡課程平臺、微課、學習通等信息化資源和手段，開展線上線下混合式教學。

適用專業(1)

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