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通識課：《復變函數—由洛朗展開引出一理論結合實際，知行合一》課程思政案例
復變函數
課程思政案例

通識課：《復變函數—由洛朗展開引出一理論結合實際，知行合一》課程思政案例

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發布日期：2023-07-25

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簡介：
復變函數是一門工程數學基礎課程，結合我校新工科建設的特點和需求，主講教師精心挑選本課程所蘊含的思政元素，力求將思政元素與授課知識實現無痕對接，將之“潤物細無聲”般地傳達給學生。

適用課程(1)

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