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通識課:《中國歷史—第四單元隋唐統一多民族封建國家的繁榮 第9課隋唐時期的經濟、科技與文化》課程思政案例
中國歷史
課程思政案例

通識課:《中國歷史—第四單元隋唐統一多民族封建國家的繁榮 第9課隋唐時期的經濟、科技與文化》課程思政案例

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發布日期:2025-10-11

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簡介:
本案例注重歷史與現實的對話,通過具體史實挖掘思政元素,建議結合地方文化資源開展實踐教學,深化學生對中華文明連續性的認知。

適用課程(1)

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