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通識課：《中國歷史—第24課人民解放戰爭》課程思政教學案例

中國歷史

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通識課：《中國歷史—第24課人民解放戰爭》課程思政教學案例

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發布日期：2026-05-11

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簡介：

本課以人民解放戰爭的進程為線索，通過重慶談判、內戰爆發、戰略防御、戰略反攻、三大戰役、渡江戰役等史實，展現中國共產黨領導人民取得解放戰爭勝利的歷程。融入人民立場教育、群眾路線意識與革命信念教育，引導學生理解 “得民心者得天下” 的歷史規律，感悟人民群眾的力量，樹立為人民服務的職業理念。

適用課程(1)

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